影视圈里有句玩笑话：剧情不够，冲突来凑。

作为一部正能量的公益短片，边缘人群寻梦的过程中，不可避免的会遇到阻碍。

沈青设置的冲突点，就是富家女的嘲讽和嫉妒。

但是这点不能太明显，一是会让观众觉得强行制造困难，二是不符合社会大环境的稳定祥和。

把握其中的度，非常重要。

“十场四镜，第一次。”

人物：陈倩，吴丽。

吴丽是《我能行》短片的女三，饰演富家女一角。

是沈青从十来个钢琴女生中特意挑选出来的。

吴丽的脸蛋精致，眉尾略微往上翘，颧骨也有点凸，美丽中带着富家女的傲慢。

很符合人物性格。

陈倩正静静的坐在钢琴室内弹琴，忽然吴丽打开房门，也准备进来练琴。

见到陈倩的一刹那，吴丽的嘴角扯了扯，脸上露出显而易见的嫌弃。

站在门口，嗤笑道：“你一个哑巴，老想着学琴？”

陈倩听到声音，手上的弹琴动作立马停住。

转头望去。

咬了咬嘴唇，默默站了起来。

“咔”

沈青原先觉得还行，但是反复看了几遍回放后，细琢磨总觉得有丝丝的违和。

这就是前面说的，剧情冲突点设置的太直白。

想了想，沈青现场改剧本。

“十场四镜，第二次。”

吴丽推开门，见到陈倩的第一眼，还是露出了嫌弃的表情。

但是她这次什么话都没说，而是直接走过去，站在陈倩旁边，把手里的琴谱放在钢琴架上。

盯着陈倩。

陈倩这才回神，见到面前的吴丽，默默的站了起来。

走到一边。

不着一语，就把陈倩在实际练琴过程中的困难展现出来。

比原先的，稍稍有点进步。

但还可以更柔和。

“十场四镜，第三次。”

吴丽走到钢琴前，轻轻的把自己琴谱放了上去，盖住了陈倩原先竖立的琴谱。

朝陈倩露出了一丝微笑。

陈倩抬头看了一眼，弹琴的动作逐渐停止。

抿了抿嘴，默默站了起来。

沈青看着镜头里两人的表现：“这条留下，我们再保一条。”

转场。

学校。

陈倩所在的聋哑学校，离这有点远。

在xc区的方向。

走路得半个小时。

名字是启聪特殊教育学校，专门接受附近地区的残疾孩童。

启聪学校不大，只有三栋小楼，外面有个水泥地的小操场，有篮球架和乒乓球台，没有塑胶跑道。

启聪的学生不多，除了肢体障碍的学生，还会收留存在智力缺陷的孩子。

老师挺少，除了有编制的老年教师外，剩下的新面孔都是义务志愿者。

每年来一批，每年走一批。

陈倩以前的班主任姓钟，挺健谈的一个中年男人。

“沈导，按照你的要求，我们已经安排了教室和高年级的同学。”钟老师站在校门口，迎接众人。

“那就麻烦钟老师了。”沈青自己的面子当然不可能这么大，这都是华夏慈善总会的关系。

学校的戏，不多，只有三场。

“沈导，你看这些孩子可以吗？”钟老师领着沈青进教室，指着坐在位置上的学生们。

他们正乖乖的抬头看着。

这是沈青第一次来到聋哑学校，发现这个世界，很安静。

聋哑，很多时候是连在一起的。

陈倩的运气比较好，听力虽然不是很强，但还是能听到一些声