直接叫停了史主任，“史主任留步，我这还真有个事现在就得麻烦一下史主任。”

史主任毫不含糊的看着杜衡说道，“你说，我马上去办。”

“我给小唐开个方子，既能巩固一下他的情况，不至于出现意外，又能让他恢复的速度快一点，少受点罪。”

“没问题，你写，我立马安排人去弄。”

如果当时时间宽裕，杜衡才不会选择扎针这种耗神耗力，而且还有一定风险的的处理方式，他肯定会选择用药。

但唐金汉的问题就在救治时间上，以当时的情况，只能是扎针最为及时，也最为有效了。

如果等送药，估计药送来的时候，他都可能过了奈何桥。

不过现在人已经救过来了，那么开药就更没有什么难度了，就按着补气、安神、养血的路子开药就好。

等到史主任拿着一张从笔记本上随便撕下来的纸离开后，杜衡也是深呼吸一下，转身继续蹲在了唐金汉的身边。

接下来的工作不需要太紧张太匆忙，但却更加需要耐心。

他需要根据唐金汉气血流转的情况，及时的调整刺激，将重新聚拢起来的气，给予有序的、稳定的牵引，让它们在合适的时间，出现在合适的位置，在正确的轨道上运行。

为什么要这么做？

原因也很简单。

那就是刚才唐金汉的气散的太过迅猛，导致全身的血运出现了短暂的停滞，而这就会造成血瘀的出现。

虽然杜衡做针灸的目的，就是为了通络理气散瘀，但是面积太大，聚气理气又需要时间，有些地方肯定还是出现了淤血的情况。

所以他现在就是需要在气血流转的时候，做好牵引工作，再扫清可能出现的障碍。

简而言之，接下来他需要做的，就是理气、活血。

就在杜衡开始缓慢调整的时候，刚才的三位老师带着学生慢慢的走了过来，“杜教授，我们有些问题想请教一下你，你看方便吗？”

杜衡没有犹豫，非常爽快的说道，“当然没问题了，只要我知道的，我肯定不会糊弄大家。”

三人相视一眼，彼此的眼中都闪过一道欣喜。

而他们身后跟上来的学生，那也是欣喜之中带着一点激动，开始快速的翻开自己手里早就准备好的小本本，并打开了笔帽。

“我先问吧。”最早说话的那位男老师迫不及待的率先开口，“杜教授，你刚才的救治当中，为什么要选择手厥阴心包经，为第一救治点？”

杜衡手中的动作不停，一边继续调整刺激唐金汉身上的针具，一边沉稳有力的说道，“《灵枢经脉》中有言，心主手厥阴心包络之脉，起于胸中，出属心包络”

杜衡详细的解释了他选择这条经脉为起始的原因，但在解释之前，杜衡看周围的学生都在认真的记笔记，他便又把唐金汉的辩证先解释了一遍。

一堂别开生面的针灸实践课，就在学校的草坪上展开，杜衡教的认真，周围的学生们也是学的认真，记的仔细。

针灸学院，以前有郑渊成这个院士在，实力那是嘎嘎不凡。

但是呢，郑渊成年纪大了，主要精力已经不是在教学上，而他那有限的精力，也是大部分放到了针灸研究所这边，探讨针灸、经脉、穴位与现代疾病的关系，研究针灸在现代医学当中的应用。

所以别看这些学生有一个院士当学院院长，但是他们还真的没有上过这等大佬的课。

即便好不容易上一节课，但大部分也是形而上的内容，理论与现代意义居多。

而现在的杜衡呢，对这些本身为中医医学生而言，他们是清楚的不能再清楚了，而且杜衡评选院士的事情，他们也是非常的关心，所以对于进度也是非常的清楚。

因此，一个即将成为院士的