或者蒙蒂菲奥里。

从18世纪末开始，欧洲开始兴起哈斯卡拉运动。这是一场犹太人的“白话文”运动，其核心诉求在于，号召人们用口语意第绪语写作，打破死语言希伯来文一统天下的局面。

在最初几十年当中，哈斯卡拉运动进展缓慢，欧洲的犹太教士阶层坚决扞卫希伯来语的神圣地位，保障自己对知识和教育的垄断。

结果就是，19世纪犹太人的知识水平普遍迟滞。

1880年代，法兰西第三共和国开始推行全民免费义务教育，当时的犹太人和其他群体已经出现了知识上的鸿沟。

对于欧洲犹太人来说，他们的启蒙运动从19世纪方才开始。

在知识分子和资产阶级的努力下，在民族主义的勃兴中，犹太大众教育在19世纪末终于起飞。

用口语写作的报刊和小说流行起来，前往美国的犹太移民也开始更多参与世俗生活。

一种崭新的思潮——犹太复国主义——也开始在部分受启蒙者当中流行。

这些历史条件最终孕育出了20世纪犹太民族形象的重塑。

在西欧主要民族摆脱拉丁语桎梏的三个世纪之后，犹太人终于开始了自己的解放运动。

从民族主义的角度出发，犹太人在传统身份意识上是早熟的，但是在现代民族意识上是迟滞的。

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